幼儿古诗三百首2～3岁

2～3岁的幼儿，还是咿咿呀呀的年纪，什么都不会，什么都不懂，教宝宝学习什么古诗好呢?小编给大家推荐下面幼儿古诗三百首2～3岁非常适合!2-3岁宝宝的机械记忆能力很强，而唐诗简短押韵，琅琅上口，宝宝都非常喜欢背诵。虽然他们现在还不能很好的理解诗句的意思和意境，但是背诵唐诗和听故事一样，都会起到潜移默化的作用。古诗词用精简的词语表达了丰富的人文知识内涵……

如何教2-3岁的孩子背唐诗?

2-3岁宝宝的机械记忆能力很强，而唐诗简短押韵，琅琅上口，宝宝都非常喜欢背诵。虽然他们现在还不能很好的理解诗句的意思和意境，但是背诵唐诗和听故事一样，都会起到潜移默化的作用。古诗词用精简的词语表达了丰富的人文知识内涵，每一首唐诗都仿佛是一幅国画，宝宝在背诵的时候，虽然不懂得词语的内涵，但也不妨碍他们获得美的享受，在他们小小的心灵里播下中华文化的种子。在日复一日的背诵中，他们也逐渐认识了古人行文的方式，这也为将来学习古文打下一些基础。

幼儿古诗三百首2～3岁

1春晓 孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟.

夜来风雨声,花落知多少?

2、 绝句 杜甫

迟日江山丽,春风花草香.

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.

3、 春夜喜雨 杜甫

好雨知时节,当春乃发生.

随风潜入夜,润物细无声.

野径云俱黑,江船火独明.

晓看红湿处,花重锦官城.

4、 忆江南 白居易

江南好,

风景旧曾谙：日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝.能不忆江南?

5、 寒食 韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.

6、 江南春 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.

7、 咏柳 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦.

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.

8、 凉州词 王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山.

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.

9、 江畔独步寻花 杜甫

黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低.

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.

10、绝句 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.

11、渔歌子 张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.

12、滁州西涧 韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.

13、元日 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.

14、春日 朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.

等闲识得东风面,万紫千红总是春.

15、游园不值 叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.

春色满园关不住,一枝红杏出墙来.

16、惠崇《春江晓景》 苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.

17、村居 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.

18、江南逢李龟年 杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.

正是江南好风景,落花时节又逢君.

19、小池 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.

20、晓出净慈寺送林子方 杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同.

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

21、所见 袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾.

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.

22、书湖阴先生壁 王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.

一水护田将绿绕,两山排闼送青来.

23、四时田园杂兴 范大成

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.

24、秋夕 杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.

25、山行 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家.

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.

26、江南 汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田.

鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶北.

27、塞下曲 卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃.

欲将轻骑逐,大雪满弓刀.

28、逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫.

柴门闻犬吠,风雪夜归人.

29、江雪 柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭.

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.

30、梅花 王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开.

遥知不是雪,为有暗香来.

31、从军行 王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.

32、别董大 高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.

莫愁前路无知已,天下谁人不识君.

33、宿建德江 孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新.

野旷天低树,江清月近人.

34、静夜思 李白

床前明月光,疑是地上霜.

举头望明月,低头思故乡.

35、商山早行 温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡.

鸡声茅店月,人迹板桥霜.

槲叶落山路,枳花明驿墙.

因思杜陵梦,凫雁满回塘.

36、竹里馆 王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸.

深林人不知,明月来相照.

37、古朗月行 李白

小时不识月,呼作白玉盘.

又疑瑶台镜,飞在青云端.

仙人垂两足,桂树作团团.

白兔捣药成,问言谁与餐?

38、枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.

39、泊船瓜洲 王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

40、出塞 王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还.

但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山.

41、望洞庭 刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.

42、九月九日忆山东兄弟 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.

43、清明 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.

44、六月二十七日望湖楼醉书 苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.

45、饮湖上初晴雨后 苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.

46、乡村四月 翁卷

绿遍山原白满州,子规声里雨如烟.

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.

47、菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪.

西北望长安,可怜无数山.

青山遮不住,毕竟东流去.

江晚正愁余,山深闻鹧鸪.

48、夏日绝句 李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄.

至今思项羽,不肯过江东.

49、闻官军收河南河北 杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.

50、秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天.

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.

背唐诗的误区

有的家长可能担心，有些诗句，孩子是听不懂，不懂也不要紧，有位教育家讲得有道理，对孩子们来说，不大懂的东西可能像块冰，孩子吞进肚里后，自己会化的。不过，花的时间有长有短，总的来说，随着年龄的增长，对诗的理解越来越深。这与让学生死记硬背课就不一样：它对孩子无思想压力，其目的是利用儿童良好的记忆潜力，使之不致浪费。

背唐诗的好处

唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠.流传到今天有1000多年历史,人们依然传诵它，赞美它。许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材。唐诗中的律诗、绝句，短小精悍，而且合辙押韵，琅琅上口。通过背诵唐诗，可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶，并有以下好处：

1、可以锻炼儿童的记忆力。唐诗有些篇章与儿歌相似，孩子记忆能力好，很容易背会。一般儿歌，艺术性差;唐诗中不少篇章、艺术性、思想意境均佳。常背一点唐诗，有助于增强孩子的记忆力。

2、可以使孩子受到美感的熏陶。唐诗中有不少篇章都写得很美，如"春眠不觉晓。处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少?"再如"白日依山尽，黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等诗句，都写得富于诗情画意。多让孩子读一读，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康。

3、可以为孩子将来学习汉语打下基础。诗歌中，既有不少儿童不认识的字，又有许多语法现象，学龄前阶段背些诗歌，可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。

4、可以使孩子了解一些历史知识。唐诗是古代的文化，在给孩子讲解唐诗时，可以随着讲解，使孩子自然而然地懂理一些历史知识。这比单纯地讲历史，更容易受到儿童欢迎。

儿童背诵唐诗时，家长应采取的措施

1、刚开始可选背浅显易懂的、短小的绝句。这样容易引起儿童兴趣。

2、最好让孩子看着文字先念他听，即使不认识字，也可以让他有一个什么叫字、什么叫诗的概念，个别简单的汉字，可以教给他。

3、准备一个小本本，最好背一首，抄一首，做到心中有数，同时也可以鼓励孩子再接再厉。

4、如果孩子读了小学，学会了汉语拼音，可以买一本带汉语拼音的诗歌读本来背。这么做一举多得，既可以复习汉语拼音，又可以扫除背诗时不认识的汉字的"拦路虎"，还可以不用爸爸妈妈给他念，培养孩子主动获取知识的能力。

5、难懂的地方,给以简单扼要的解释。

让宝宝更好的背唐诗的方法

1、初学背诵唐诗，应该由从宝宝熟知的事物开始。例如《静夜思》中的月光、霜、明月都是宝宝熟知的事物，宝宝容易记住，甚至还能理解诗句的意思，因此很容易就激发了他的学习兴趣。

2、背诵唐诗，适宜亲子共读，一可增进亲子感情，二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。其实宝宝(尤其是独生宝宝)无时不刻希望有爸爸妈妈陪伴，父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光，进行友谊比赛，看看谁背的又快又好。

3、及时回答宝宝的问题。其实宝宝的好奇心很重，他一定会问很多问题，比如说这首诗说的是什么意思呢?家长在让宝宝跟读几遍后，先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚，如果有书本，可以配合图画予以说明。然后要针对个别宝宝不太熟悉的词语进行重点解释。例如《静夜思》，就要对“故乡”“疑”“举头”“思”等进行详细的解释，这样宝宝不但知其然，更知其所以然，加深了宝宝对诗歌的理解能力。

4、设法寻找或者适时利用唐诗的意境让宝宝更进一步领悟诗词的含义。例如带宝宝看幼儿画展，就可以背诵《画》;如果在和宝宝去乡下，可以背诵《悯农》;如果春天和宝宝去草原，当然就可以背诵《草》和《敕勒歌》了。